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利用本课件教学《平行的四边形》，学生体会知识间的前后联系，可以将未知知识转化成原来学过的已知知识来进行探究，利用长方形的面积计算公式（长×宽）来推导平行四边形的面积计算公式（底×高），借助动态的课件对学生的想象过程进行印证，激发学生探究学习的兴趣，培养学生的空间形象力及逻辑推理能力，让数学核心素养在小学数学日常的教学中得以真正的落地。
