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本课是教科版科学三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第6课。“地球的形状是球体”这个常识，学生都知道，但是学生并不了解人类认识地球形状的过程。因此本节课将学生带入古代生活，引导学生经历人类认识地球形状的大概过程，让学生体会人类对地球形状的认识经历了一个不断修正认识的过程，也是一个漫长而又艰辛的过程，体会人类探索未知的艰难，以及科技力量的发展对人们认识带来的影响。
