本课以“陌生化语言的艺术解码”为核心，聚焦统编版高中语文教材经典案例（如《荷塘月色》《我与地坛》），深入解析“词语错搭、感官混搭、句式错配、修辞混用”四类手法如何通过具象性、多义性、审美性拓展语言表现力。结合新高考“表达效果赏析题”真题，提炼“手法判定→多维赏析”的答题路径，助力学生从语言形式切入文本深层意蕴，实现核心素养与应试能力的双提升。通过生活化案例与诗意文本的碰撞，唤醒学生对语言艺术的感知力，让陌生化表达成为点亮文字的钥匙。